2025年11月22日与29日，青浦区青少年活动中心于浦东新区青少年人工智能体验馆成功举办“探索人工智能，体验未来科技”主题实践活动。本次活动旨在落实立德树人根本任务，深化“五育”并举，是根据青浦区人工智能科创教育实验校项目安排，为提升学生数字素养、创新能力与人工智能素养而开展的重要举措。

本次活动汇聚了青浦区五所人工智能科创教育实验校——庆华小学、豫英小学、上师大附属青浦实验学校、华新中学、崧泽学校的人工智能社团，三十名学生积极参与。

11月22日，学生们在自动驾驶、具身智能、大模型、元宇宙及数字人等多个体验区展开互动实践，并参与了“智驭未来”主题课程学习。

在自动驾驶体验区，DeepRacer与激光雷达智能车两大项目共同构建了一座微缩的“自动驾驶实验室”。技术老师引导学生深入理解机器学习机制，学生通过亲手训练无人驾驶模型，并在强化学习赛道上展开实战竞技，完成了从理论认知到技术实践的能力跃升。

具身智能体验区集中展示了足球机器人、无人机、多形态机器人、医疗机器人、机器狗、物流车、机械外骨骼及视触觉灵巧手等一系列前沿成果。该展区系统呈现了仿生技术在服务、医疗、物流等多领域的跨界融合与场景化应用，拓展了学生对机器人技术社会价值的认知维度。

足球机器人展示以小π机器人为核心载体，让学生们直观观察到智能体如何基于强化学习机制，在真实物理场景中通过持续试错、实时反馈与动态优化，逐步实现从基础移动到足球对抗等复杂技能的自主习得。

元宇宙体验区配备专业动作捕捉设备，实时呈现虚拟机器人拳击、数字人舞蹈等虚实融合展演。该区域生动展现了元宇宙技术在娱乐、社交、教育等场景中的沉浸式应用潜力，为学生打开了关于人机协同与数字交互的未来想象。

数字人体验区提供数字人设备互动与AI语音对话功能。学生在沉浸式体验中，不仅深入理解数字人技术的生成逻辑与交互机制，更在实践过程中锻炼了跨学科协作、创意表达与AI工具应用等多维能力。

创新教学区采用几何化布局设计，在提升空间视觉层次的同时，也为小组协作与集体学习提供了灵活支持。该区域与各体验区紧密衔接，形成“学习—实践—反思”的教学闭环，有效推动学生将理论知识转化为项目解决能力。

11月29日的活动聚焦于“AI创想家”与“AI音符”两大课程模块。学生们首先在多主题虚拟环境中，以团队竞技形式探索人工智能的创新应用场景；随后进入音乐创作环节，通过一站式完成作词、编曲到人声合成的全流程，独立打造出专属的数字音乐作品，在沉浸式体验中深入感受人工智能与艺术创作相结合的创新魅力。

此次活动不仅激发了青少年对人工智能的浓厚兴趣，也让他们在动手实践中深化了对前沿科技的理解，有效培养了他们的计算思维、系统分析能力与解决问题的创新意识，为其未来科学素养的全面发展奠定了坚实基础。