9月24日下午,2024学年第一学期青浦区中小学科技总辅导员开学工作会议在青少年活动中心城中北路校区顺利召开,会议由活动中心科技教育条线负责人沈庆丰老师主持,来自我区55所中小学的科技总辅导员出席了本次会议。会议由以下三个议程:
议程一:上海市青少年科学院(青浦分院)工作总结与部署
中心科技分管汤其欢副主任首先对区少科院工作作了总结。上海市青少年科学研究院(青浦分院)在上学期伊始结合市院工作开展了区小研究员的招收,通过线下面试,本年度共有18所学校的70名同学成为新一届的区小研究员,区院也为他们安排了各项培育活动:3月30日召开了开学典礼、4月27日进行了第一次的课题开题报告活动、7月1日-5日进行了为期五个半天的科创夏令营。少科院还在暑假期间组织师生代表青浦教育参加了在奉贤区青少年活动中心“海之花”举办的2024年上海国际青少年科技创新挑战营暨“明日科技之星”国际邀请赛的科技教育资源嘉年华版块,还组织我区入围未来科学家培养计划的学员参加相关活动。下半年少科院将继续为小研究员们开展培育活动,以科创班的形式开展一对一的课题辅导,组织外出考察参观,开拓眼界、领略科技前沿技术、学习最新科技知识,帮助小研究员们更好地踏上科研的道路,助力小研究员们都能成为“未来科学家”。
议程二:2024年上半年科技教育工作回顾与活动(赛事)布置
科普活动(赛事)也是科技教育工作的半壁江山,沈庆丰老师对今年上半年所开展的科技赛事活动作了回顾:上半年除承办了2024年上海市青少年科学思创挑战活动外,还举办了第二十二届青浦区青少年争创“明日科技之星”活动、第十届青浦区创客新星大赛、青浦区青少年模型锦标赛系列活动、青浦区青少年科学思创挑战活动、青浦区青少年机器人知识与实践比赛等大型区赛。暑期期间,7月7日和8日开展了《讲述科学故事 传播前沿科技》区青少年科技夏令营、7月31日—8月5日,组织学生参加了“全国青少年航海模型教育总决赛”。他又对新学期的活动作了布置,随着新学期的到来又有一大波活动(赛事)即将开始,区里承办的第二十一届未来工程师大赛、青浦区小学生科普英语趣味实践活动、头脑奥林匹克(OM)亲子擂台赛、区校园模型节等,还有适合高中生的数学、物理、化学、科普英语等竞赛,丰富的活动为每一位学生参加科技赛事提供了可能!
议程三:培训 融合AI与教育—解锁AIGC教育应用新密码
人工智能正在向我们走来,作为教育工作者,尤其是科技教育工作者,首先应该站在科技的前沿,掌握新兴的科学技术,为了进一步提升我区科技辅导员应用AI开展教育工作的技能,资深科创专家葛老师为我区科技总辅导员们带来了题为《AIGC在科创教育实践中的应用》的培训。葛老师详细阐述了AIGC的基本概念、发展历程及其在多个领域的广泛应用。通过生动的案例展示了AIGC技术如何借助深度学习、自然语言处理等先进技术,实现内容的智能化生成与优化。同时,他还介绍了ChatGPT、DALL-E等热门AIGC工具,并现场演示其操作流程,让老师们直观感受到技术的强大与便捷。在讲座的核心部分,葛老师重点讲解了AIGC在科创教育中的具体应用方法,他分享了多个国内外成功将AIGC融入科创教育的案例,如利用AI辅助编程教学、智能生成科学实验方案、创作个性化学习材料等,这些案例不仅展示了AIGC技术的多样性应用,也启发了老师们对于科创教育新模式的思考。
最后汤其欢副主任就下半年的科技教育工作对科技总辅导员们提出了四点希望:
一要提高认识,把准新时代科技教育方向。《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》的印发体现了国家对中小学科学教育工作前所未有的高度重视,以此为契机,老师们要认准科技教育的方向。
二要统筹大局,做好学校科技教育活动策划。作为学校科技总辅导员,要做好学校科技教育的总策划师,架构好学校的科技教育体系。
三要排好兵布好阵,当好科技教育团队指挥员。必须组建好学校的科技辅导员队伍,做好团队总指挥。
四要锻炼好自己的本领,提升科技教育专业能力。科学技术日新月异,“双新”也对教育教学提出了新的要求,老师们也要不断学习,才能为学生提供与时俱进的科技教育。
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