一、指导思想

科学方法无限实践活动项目，旨在落实“立德树人”的根本任务，引领学生认识和理解科学、技术、社会、环境等的关系，丰富科学探究经历，培养科学探究方法，养成科学探究思维，增强创新意识和实践能力，为培养有创意、能设计、会制造的应用型复合型专业人才做好准备。基于初中学生已有的生活经验，让学生亲身经历发现、探究、应用身边的科学知识并解决实际问题的过程，探索奇妙的科学世界。

二、组织机构

主办单位：上海市科技艺术教育中心

承办单位：上海市宝山区青少年活动中心

三、活动主题

物含妙理总堪寻

四、参与对象

本市在校初中学生

五、活动内容

物含妙理总堪寻--寻找、发现并记录生活中的科学现象并进行分析、解释、应用。本年度以“趣玩”机械为活动主题，将简单机械原理作为基本线索，引导学生观察，记录，分析，解决综合问题。

六、组织工作

1.初评：

活动要求：以“趣玩”机械为活动主题，寻找、发现并记录生活中的简单机械现象，学生本人对现象进行科学的分析与说明。要求自主制作一个3分钟以内的科学视频参加活动。

视频内容必须原创，作品须包含：学生本人发现的简单机械现象、本人出镜进行现象的分析以及原理的解释。视频画面、语音清晰。视频时长不超过3分钟，文件不超过200M。拍摄设备不限（可以手机拍摄），必须以横屏画面进行拍摄，并以MP4格式进行提交。

活动形式：个人活动

活动方式和时间：2022年4月20日前，由各区少科站或青少年活动中心组织报名及初评。各区参与初评的人数不超过本区初中生总数的3%，各区按评审的结果选拔成绩最好的15%的学生推荐参加复评，由各区将入围复评学生名单（附件1：2022年上海市青少年科学方法无限实践活动**区入围复评项目汇总表）报送至上海市青少年科学方法无限活动组委会。各区填写（附件2：2022年上海市青少年科学方法无限实践活动**区初评情况表）将区级活动情况上报至市级组委会备案。

科学视频提交：参与学生需填写报名表（附件3：2022年上海市青少年科学方法无限实践活动报名表），并按照“区名-学校全称-学生姓名-《科学视频名称》-指导教师”的格式命名视频，将文件一同打包后以附件方式提交到各区项目负责老师邮箱（附件4各区项目负责人邮箱联系方式）。由各区于4月25日前将入围复评项目报送至上海市青少年科学方法无限活动组委会。

2.复评：2022年5月中旬，由上海市青少年科学方法无限活动组委会统一评审，按评审的结果选拔参加终评学生。

3.终评：2022年5月底，由上海市青少年科学方法无限活动组委会组织终评。在符合防疫要求的情况下，进行小规模线下现场实践活动。活动内容：在规定时间内利用现场提供的器材，基于某一科学原理通过实践探究创造性地解决有关问题。分析科学原理应用并撰写小报告。

活动形式：个人活动。具体活动形式将与入围终评名单一并公布。

4.联系方式：

上海市科技艺术教育中心   电话：64674469  联系人：沈玉婷

上海市科技艺术教育中心   电话：64372665  联系人：席晓萍

七、评审标准：

初评、复评评审标准（满分100分）：

·科学视频呈现的科学现象（原理）与主题的相关度（30分）

·使用科学方法呈现科学现象（原理）的创新性（20分）

·对科学原理的理解和掌握程度（20分）

·科学视频视觉展示效果（15分）

·科学表达的综合能力（15分）

终评评审标准将于活动现场公布。

八、奖项设置

1.个人奖项：

一等奖：复评人数5%

二等奖：复评人数15%

三等奖：复评人数30%。

2.优秀指导教师奖：

一等奖获奖学生其指导教师获优秀指导教师奖（指导教师每项限一名）。

3.组织奖：

各区和学校精心组织积极参与，以区和学校初评参加人数分别评出区和学校组织奖。区优秀组织奖6个；组织奖10个。优秀组织学校奖若干。

4.奖励办法：

组委会向获奖学生、获奖的优秀指导教师颁发证书，向获奖的区和学校颁发奖杯或奖牌。

九、其他事项

请学生注意个人防疫安全，若外出活动务必做好防疫工作。如受新冠疫情影响不能正常开展线下活动，则将以线上方式开展。相关细则另行通知。其他未尽事宜的补充、规则解释权属主办单位。

                            上海市科技艺术教育中心

                          2022年2月

附件一：2022年上海市青少年科学方法无限实践活动报名汇总表.xls

附件三：2022年上海市青少年科学方法无限实践活动报名表.doc

附件四：2022年上海市青少年科学方法无限实践活动优秀组织学校申请表.doc

附件五：2022年上海市青少年科学方法无限实践活动区项目负责人邮箱.xls