为深化AI技术与美育教学的融合创新，提升彩泥联盟教师的业务能力与教学创意，2025年11月20日上午，在毓秀学校成功举办区彩泥联盟教师专项培训活动。青浦区教育学院初中美术教研员、特级教师刘怀芹、上海市校外彩泥教研组组长许艳亲临指导，为现场教师带来一场兼具理论深度与实践价值的美育盛宴。

活动以传统手工艺展示拉开序幕，教师们在刘怀芹老师的带领下参观校园。精致的纸艺建筑模型、创意布艺手作挂满展室，大家驻足观赏、交流体验，生动的校园文化空间里感受传统工艺与创意设计的融合，现场氛围轻松而热烈。

微讲座领航：AI让彩泥作品“活”起来

培训伊始，许艳组长以《彩泥AI小动画》为主题开展微讲座。她从AI技术在彩泥教学中的应用场景、实操工具选择、简单动画制作流程等方面进行细致拆解，通过生动的案例演示，直观展现了如何利用AI技术将静态的彩泥造型转化为动态画面，为传统彩泥教学注入科技活力。深入浅出的讲解让教师们快速掌握了AI与彩泥教学结合的核心逻辑，为后续实践打下坚实基础。

实践体验：解锁彩泥与AI绘画融合新玩法

理论讲解结束后，进入沉浸式实践体验环节。许艳组长带领教师们亲身参与彩泥制作与AI多媒体绘画创作的融合实践：先动手塑造主题彩泥作品，再通过素材、文字导入等步骤，将手工作品转化为富有艺术感的多媒体绘画素材。现场教师们积极互动、大胆尝试，在动手操作中探索跨媒介创作的无限可能，创作氛围热烈而浓厚。

专家引领：通感美育点亮绘本创作新路径

本次培训的重磅环节，由特级教师刘怀芹带来《基于通感的AI多媒体绘本创作》专题讲座。聚焦“通感美育”与人工智能技术在绘本创作中的融合应用，为教师提供了新时代艺术教育的创新思路。

讲座开篇明确了新时代美育对艺术教师的核心要求：需从传统技法教学转向素养本位设计，融合跨学科、项目式学习与AI赋能教学，同时强化文化传承与数字化技术应用。刘老师指出，“通感是审美活动中联想、象征与隐喻的基石”，以此为核心，她对比了两种教学路径的本质差异——传统“知识导向”的构图类型教学，与以“节奏、韵律”为底层逻辑的“过程导向”创作路径，后者通过音乐节奏等元素驱动学生自主探索，实现创作的内生性与理解性。在素养目标维度，讲座提出审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大方向，引导将自然节律转化为艺术表达，并融入“天人合一”的传统美学思想。而AI技术的介入，则为通感式绘本创作提供了多感官联动的实现路径，助力教师打造更具沉浸感的美育生态。

整场讲座既立足传统美育的文化内核，又锚定数字时代的技术趋势，为艺术教育工作者搭建了“通感理念+AI工具+实践方法”的完整框架，为绘本创作与美育教学的创新融合提供了可落地的实践参考。

讲座结束后，上海市静安区青少年活动中心彩泥教研组组长许艳老师表示，刘怀芹老师的分享不仅帮助教师提升了美学认知，其辅导作品中鲜明的个性表达与出色的整体把控力，更为一线教师的实践教学提供了可参考的范例。此次讲座也精准触达了教师群体的专业发展诉求：当前教师普遍存在“能力恐慌”，无论新老教师，都需在教案设计、作品辅导技法等方面主动探索、持续学习；同时，校外与校内教师的教学场景存在差异，需针对性提升美学素养与个性化教学能力。

此次培训以“AI+彩泥”为核心，通过“理论讲座+实践体验”的双轨模式，为教师们搭建了交流学习的优质平台，为青浦区艺术教育高质量发展赋能，有效提升了教师们运用AI技术赋能美育教学的专业能力。