2025年10月16日，青浦区学校少年宫联盟、青浦区学生合唱联盟及一条龙师资培训在上海市青浦区东方中学成功举办。联盟成员单位及项目成员单位艺术教师齐聚一堂，共同参与由中国合唱协会童声委员会副主任、上海市特级教师、正高级教师徐亮亮专题授课的“合唱教学能力系统提升实战工作坊”系列活动。

在本次示范展示中，东方中学“东方昶响”合唱团带来经典曲目《东方之珠》。为更好契合歌曲的情感内核与合唱编配逻辑，徐老师对合唱团的声部进行了精细化重新分配：通过优化声部配比与音域划分，让高声部的音色更显干净通透，使歌曲主旋律在多声部交织中愈发突出、清晰且稳定；同时注重声部间的衔接与融合，调整后的整体声音更具集中感与连贯性，强弱起伏的层次变化更为鲜明，让作品的抒情性与感染力得到显著提升。

徐老师的教学总有这般化繁为简的巧思——面对学生们高音唱不透、易破音、气息飘的难题，她没有堆砌复杂乐理，而是提炼出一个直观又好记的小动作：抬手时腰腹顺势发力作为支点，轻声引导；让大家在触觉与听觉的双重感知中找感觉。不过两三遍练习，学生们就慢慢摸清了门道：原本干涩紧绷的高音，渐渐变得圆润通透；之前总卡壳的换声区，在动作的辅助下过渡得自然流畅。这个看似简单的动作，不仅帮孩子们突破了高音瓶颈，更让大家直观感受到“气息与发声”的联动逻辑，课堂上的演唱热情瞬间被点燃，一个个眼睛亮起来，越唱越自信。

排练与展示过程中，徐老师始终秉持认真耐心的态度，通过细致讲解声部特点、示范发声技巧、引导情感表达等方式，充分调动孩子们的主动性与参与感，鼓励大家沉浸式投入演唱，在默契配合中完成了一场高质量的示范展示。

在与培训老师交流座谈中:

徐老师强调选歌的重要性，合唱教学中，选曲作为贯穿教学全流程的核心枢纽，需以合唱团技术能力为核心依据，深度融入声部训练、为技巧训练提供合理载体。通过作品声部间的和声呼应，训练学生的听觉融合能力，让“气息控制、音色统一”等训练要点在具体曲目演唱中自然落地。

在排练现场，老师们实际排练教学中遇到“一字多音”的演唱难题——单个汉字在演唱时对应多个连续音符（即一个字配多拍/多音）。针对这一痛点，徐老师分享了一套便捷又高效的解决方法，不仅步骤清晰、易操作，帮助老师们快速掌握核心技巧。讲解结束后，现场老师们即刻开展集体演唱练习，切实解决了排练中的实际阻碍，让演唱衔接更流畅自然。在互动练习中巩固技巧，切实解决了排练中的实际困扰。