2024年5月10日上午，青浦区青少年活动中心在华科路校区二楼会议室组织召开阶段性工作例会暨教职工政治学习。

本次会议共安排两个议程：一是阶段性工作总结部署；二是教职工政治学习。会议由副主任曹吟欢老师主持。

01

阶段性工作总结部署

中心主任沈军明详细回顾了四月份总体工作情况，对全体教师所作出的努力表示感谢，对各部门取得的阶段性成绩表示祝贺。同时，他又具体部署了下阶段工作，要求各部门一如既往、再接再厉，全力做好五、六月份各项工作，为顺利完成全年各项工作目标打好基础。

02

教职工政治学习

为落实立德树人根本任务，扎实开展师德师风建设工作，以先进人物的英雄事迹激励全体教师坚定理想信念，充分发挥先进典型示范引领作用，学习榜样精神，勇担育人使命，本中心开展教职工政治学习。

汤其欢副主任首先带领大家学习《要做有情怀有水平有温度的好老师大先生》。他首先阐释了什么是教育家精神的内涵。教育家精神的内涵包括心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下、以文化人的弘道追求。

其次，成为学生眼中的好老师和大先生，首先要有浓郁的教育情怀，必须要有过硬的专业能力，一定要对学生温暖相待。通过学习，进一步引导全体教师要培养更优秀的学生，培养国家需要的拔尖创新人才，必须要脚踏实地行动起来，才能让自己在职业发展的路上走得够稳，在专业发展的路上做得够强，在育人的路上走得更远。

通过本次政治学习，老师们不仅得到了一次精神的洗礼，更是一次心灵的震撼。我们从先进人物身上感受到的责任与使命、无私与奉献、热爱与坚持，更坚定了做好本职工作的信心，要以先进人物事迹为榜样，学习他们的崇高品质，传承他们的精神力量，为推动中心各项工作顺利开展贡献自己的力量。

教师感言

《感动中国年度人物》讲述了不同领域中的普通人，在面对困境时表现出来的坚韧和勇气。他们或是科学家、或是教师、或是歌手，他们的身份各不相同，但是他们所面对的困境却是相似的。在他们身上，我看到了他们知行合一，身体力行，将向上向善的行为融入生活和工作。他们的故事也让我明白，每个人都可以成为自己生活中的英雄，只要我们用心去做，用爱去付出。

——活动中心 汤其欢

在这次师德师风的学习中，我进一步深入学习和感悟了教育家精神的内涵。要成为一名好老师，既要有浓郁的教学情怀，做一个热爱教育的老师，也要在专业能力方面不断锤炼，持续学习成长，更要做一个有温度的老师，奉行爱的教育。作为一名青年教师，这是我不断前行的方向，指引我在教书育人的路上走得更远。

——活动中心 陈世豪

今天的政治学习提到教育家精神，其涵盖理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心以及弘道追求六个方面。在平常的教育教学活动中，我体会到：教书育人，须以爱传爱，以心育心；立德树人，应以能养能，以德培德。总书记强调，“教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群”。全社会要共同努力，大力弘扬教育家精神，让尊师成为风尚，让重教温暖每一位教师，让教师成为令人羡慕的职业。

——活动中心 朱磊

本次教师政治学习，使我深刻认识到作为教师自己肩负的责任与使命。首先教师作为灵魂的工程师，不仅要教好书还要育好人。其次，作为学生的榜样，必须以诚实、正直、宽容和公平的态度对待每一个学生，做一位有温度的大先生；再者，师德师风要求教师持续的自我反思和提高，所以作为教师我必须不断学习，更新知识和教育方法，不断提升自己的教育水平，做学生成长路上的引路人。

——活动中心 宋鲁娜

观看“感动中国2023年度人物”事迹，让我最感动、最有感触的是湖南衡阳特殊教育学校刘玲琍老师的事迹。她的事迹不仅彰显了个人品质，更体现了职业道德和社会责任感。她的事迹让我们看到了一个普通人如何通过自己的努力，为国家和社会创造出价值。同时，她的事迹也给我们带来了很多启示。首先，在面对困难和挑战时，我们要始终保持坚定的信念，勇往直前。其次，我们要努力提升自己的业务水平，做到精益求精。最后，我们要始终肩负社会责任，为国家和社会尽一份自己的力量。

——活动中心 郭艳丽