为进一步推进党史学习教育,引领党团员教师从文学经典中发现党史线索、感受党史精神,进而汲取精神养分,青少年活动党支部开展了“品赏文学经典,重温百年党史”专题活动,让老师们通过阅读文学经典厚植爱国爱党之情。同时将自己喜爱的经典文学著作推荐给大家,在推荐解读文学作品的同时,传播党史中的动人故事,弘扬红色精神。
我们将陆续推出本中心党团员教师所阅读推荐的文学经典书籍,希望我们的推荐能对你有所帮助,使你也喜欢上这本书,爱上阅读,在阅读中感受党史温度,深刻领会党史学习教育的时代意义,更好地重温党的百年历史。
书籍简介:
《秦腔》是贾平凹的第12部长篇小说。本书以一个陕南村镇为焦点,集中表现了改革开放中乡村的价值观念、人际关系和传统格局的巨大而深刻的变化,被称为“一卷中国当代乡村的史诗”。书中写到了中国农村生活20年来变化中的种种问题,比如为什么有大量农民离开农村,农民如何一步步从土地上消失等等,同时加入了作者对当今社会转型期农村各种新情况的思考和关注。
推荐理由:
一、人物形象饱满立体
整部《秦腔》中出现的人物,前后共计有38位左右。其中,具有鲜明人物性格与情感的,多达30多位。如:苦恋白雪的张引生;贪财吝啬的夏天礼;酷爱秦腔的夏天智;理性无情的夏风;善良孝顺的白雪等等……
每一位人物,在作者贾平凹笔下,都变得栩栩如生,读者通过文字的描述,脑海中就会自动浮现出对应的人物外貌。除了人物形象生动活泼之外,每一位人物的性格以及情感都非常鲜明和饱满,每个人心中都有属于自己的一份期盼和坚守。
比如张引生,从头到尾贪恋白雪,一心想娶白雪为妻,哪怕是夏风后来不要白雪了,他依然对其念念不忘。他会做梦的时候梦到她,他会在大老远看到白雪后就不知所措,他会在别人提起自己喜欢白雪是癞蛤蟆想吃天鹅肉的时候,跟别人打起来。
二、言语叙情细腻平实
本书大量使用方言土语及古语词,大量的人物对话仿佛生活场景的再现,贯穿全文的戏剧艺术呼应主题,秦腔的没落也是乡土社会转型中走向终结的象征,悲凉的唱腔吼出传统社会的最后嘶吼。
在本书中,大量使用了比喻、拟人、对偶这三个修辞手法,例如,一个人的身体好的时候头上的光焰就大,一个人的身体不好了,光焰就小,像是一豆油灯芯,扑忽扑忽,风一吹随时就灭了。文中把张引生的身体比作一根豆油灯芯,使得小说读起来朗朗上口,诙谐幽默,给整部小说增添了许多趣味性,读起来不会显得枯燥乏味。
三、双线并行层次分明
在《秦腔》一书中,存在明暗两条叙述手法,明线是整个村庄的人物故事,暗线则是在小说名字中体现出来——秦腔。
《秦腔》以一个陕南村镇为焦点,分两条线展开,一条线是秦腔戏曲,一条线是农民与土地的关系。这两条线相互纠结,在一个叫清风街的村庄里演变着近三十年的历史。
每次故事发展到关键的时刻,都会有秦腔乐谱的出现。故事里的人物喜欢秦腔,秦腔文化深深融入到故事中。两条线索并行,使得小说更加富有层次感。本书虽然是一本25万字的长篇巨制,读起来却一点儿也不觉得疲倦与乏味。
每一部文学经典著作,都是一堂生动的党史教育课。开展“品赏文学经典,重温百年党史”活动,通过一部部动人的篇章,能让我们重温这些在民族记忆和民族精神中留下鲜明印迹的经典作品,以润物无声的方式为党史学习教育注入永续不断的丰厚滋养,并永久地铭刻在我们心中。请大家继续关注下一期的文学经典书籍阅读推荐!
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