一、 大赛宗旨
激发青少年对工程技术的兴趣,培养青少年的创新和实践能力,引导学生学以致用,能融合不同学科和领域的知识与技术来解决真实的问题,树立团队合作意识。
大赛口号:以智慧和行动,创新每一天!
二、 大赛组委会
指导单位:上海市教育委员会
上海市科学技术委员会
主办单位:上海科普教育发展基金会
上海市科技艺术教育中心
支持单位:阿斯麦(上海)光刻设备有限公司
三、 大赛内容
大赛以任务驱动型的项目,引导学生学习并创造性地应用工程技术,以竞技、展示等方式进行比赛。活动内容涉及工学的结构、建筑、机械、电子、机电、软件工程、航天、工业设计等领域,分为八大类别。
具体项目有:
序号 |
项目名称 |
组别 |
比赛类型 |
每队人数 |
|
1 |
结构工程师 |
横梁承重 |
小学
初中 |
团体 |
2 |
2 |
轻量座椅 |
小学 |
团体 |
2 |
|
3 |
云霄飞车 |
初中 |
团体 |
3 |
|
4 |
建筑工程师 |
创意售货亭 |
初中 |
团体 |
2 |
5
|
机械工程师 |
机器人竞技场 |
小学 |
个体 |
1 |
6 |
高尔夫机器人 |
初中高中 |
团体 |
3 |
|
7 |
机电工程师 |
F1机器人赛车 |
初中 |
团体 |
2 |
8 |
电子工程师 |
垃圾识别大挑战 |
初中 |
个体 |
1 |
9 |
软件工程师 |
软件的诞生2.0 |
初中 |
团体 |
4 |
10 |
航天工程师 |
未来月球车 |
小学 |
个体 |
2 |
11 |
工业设计师 |
“未来工程师” 吉祥物设计 |
小学 |
个人 |
1 |
1. 结构工程师——横梁承重
现场设计并制作一架木质横梁结构,该结构必须能够架设在两个相距一定距离的桥墩上,并进行承重测试。
2. 结构工程师——轻量座椅
航天器、飞机、火车、汽车……所有交通工具都需要耗费能源来运动。假如交通工具本身的重量越轻,需要的能源就越少。设计并制作一个能承受一定荷载的座椅,座椅越轻就能节省越多能源。
3. 结构工程师——云霄飞车
设计和制作三根轨道,让钢珠从轨道的顶部释放下滑,完成规定的多个任务,最后到达该轨道的终点,到达终点的时间越接近指定值越好。
4. 建筑工程师——创意售货亭
在你经常路过的街角,最应该有一个怎样的售货亭呢?如果你就是独具慧眼的经营者,会售卖什么物品、需要哪些功能?通过前期调查,设计并制作一个能满足特定需要的售货亭,现场搭建,并接受评委问辩。
5. 机械工程师——机器人竞技场
设计并制作仿生的电动机械结构,共有五个子项目:扫雷机器人、横杆投弹机器人、步行爬阶梯机器人、爬电缆机器人和爬直杆机器人。
6. 机械工程师——高尔夫机器人
设计并制作一个能击打高尔夫球的机器人,并进行高尔夫比赛。另外还要现场设计制作一个击打机器完成规定的任务。
7. 机电工程师——F1机器人赛车
设计和制作一辆依靠黑线自动行走的智能型赛车,并在赛道上进行竞速比赛。另外还要现场编制程序使机器完成规定的任务。
8. 电子工程师——垃圾识别大挑战
根据当场公布的要求,利用智能硬件设计和制作一个装置,使其通过语音或视觉识别技术,感知、识别不同种类“垃圾”,并做出相应的分类动作。
9. 软件工程师——软件的诞生2.0
从用户的需求出发,是软件设计的核心。根据前期调研的情况,完成软件功能的描述和定义,对系统进行功能分解,对各个功能模块的算法和实现进行确认,确定项目开发周期和任务分工,在项目过程中进行团队协作,最终完成满足用户需求的软件设计文案和核心原型代码的开发。
10. 航天工程师——未来月球车设计
近年来中国的航天事业发展迅猛,建立月球基地也不再是梦想,为了开展月球上的各种专业工作,交通工具必不可少。通过学习和研究,确定一种主要功能,比如地质勘探、运输、工程作业等,使用计算机图形设计软件设计一辆适用于月球工作环境的车辆。
11. 工业设计师——“未来工程师”吉祥物设计
利用计算机图形设计软件(具体软件不限)进行三维创意,设计并制作“未来工程师”的吉祥物,获奖作品有可能成为大赛官方吉祥物。
以上所有项目的具体规程说明,详见《第十六届上海未来工程师大赛规则》,可登陆上海学生活动网(www.secsa.cn)查询。
四、大赛组织工作
1.参赛对象
本市应届中小学生(包括职校生),按组别要求以个体或团体形式组队参赛。参赛队以队员中年级最高者确定组别。
2.报名方法
符合参赛条件的学生向所在学校提出参赛申请,学校将参赛学生信息汇总在《报名表》并审核盖章,递交给所在区活动中心或少科站,由区活动中心或少科站统筹审核后再递交给市科艺中心。
3.报名材料
(1)申报者必须按《报名表》要求完整、准确地填写个人信息。
(2)相关项目的申报书(见《项目申报书》)。
(3)推荐优秀组织奖必须递交《优秀组织奖推荐表》。
(4)推荐“赛复优秀指导教师奖”必须递交《赛复优秀指导教师奖推荐表》。
4.参加市级比赛名额·
各区经区级评选,按市级决赛分配的名额,推荐优秀参赛队参加市级比赛。
5.报名截止日
参赛申报2019年10月9日截止。组委会将发布活动参赛公告,包括参赛秩序表、参赛证、参赛注意事项。
7. 学生参赛
(1)活动当天,参赛学生必须携带好参赛证和学籍卡报到,两证不全者不得参赛。
(2)参赛学生必须带好项目规则中所要求的物品和工具,规则不允许的材料、工具和作品将被禁用或罚分,具体处罚见规则要求。
(3)每个参赛学生必须仔细阅读《参赛责任书》,了解当天的活动程序、遵守条例、维护自身的权益。阅读后在《参赛责任书》上签名,比赛时交与现场裁判。
(4)竞技类项目学生应该向现场裁判仔细核对自己的比赛成绩,核对无误后必须签字。
8.活动仲裁
比赛设仲裁处,学生如对比赛成绩存在异议,可向仲裁处递交仲裁申请书请求仲裁。
9. 问题澄清
对赛题规则有所疑问,可以在指定日期前(见项目规则)向活动组委会提出问题澄清要求,组委会会及时回答,并在问题澄清有效日期结束后,公开所有问题澄清(见“上海学生活动网”secsa.cn)。
五、 活动地点与日程安排
2019年9月,各区进行区内选拔活动。
2019年10月26日(星期六)(初定)举行市级决赛。
活动地点:待定。
六、评审标准与办法
竞技类项目由大赛组委会组织裁判组按项目评分规则进行裁判,具体评审标准见《第十六届上海未来工程师大赛项目规则》。
成果评比类项目由大赛评审委员会组织专家进行评审,具体评审标准见《第十六届上海未来工程师大赛项目规则》。
七、 奖励方法
1. 奖励类别:
(1)比赛项目大赛奖:各项目根据规则进行评判,按年级分设大赛一、二、三等奖,一等奖10%,二等奖20%,三等奖40%,获奖数占决赛参赛数70%左右。
(2)“未来工程师”称号:“结构工程师——云霄飞车”、“建筑工程师”、“机械工程师——高尔夫机器人”、“机电工程师”、 “电子工程师” 、“软件工程师”、“航天工程师”、“工业设计师”八个项目的参赛者将有机会参选本年度的 “未来工程师”或“未来工程师团队”称号。参评原则见比赛规则,并经专家组审核,最后由活动组委会认定。
(3)团体优胜奖:以区为单位进行统计,根据该区在本届大赛中各项成绩的总积分进行排序评定。积分方法:“机械工程师——机器人竞技场”项目每个子项目一等奖得1分;其余项目每项一等奖得3分、二等奖得2分,三等奖得1分。最后由组委会认定。团体优胜奖设6名。
(4)优秀组织奖:以区、学校为单位进行评选,评选原则是:参与活动面广、人多、参赛项目较全,组织区级比赛或为区级比赛做出较大贡献。参评单位必须提交申报书,由活动组委会进行评定。
(5)“赛复”优秀指导教师奖:评选原则是:在未来工程师大赛活动中具有五年以上组织学校或组织和指导学生参加活动,而且成绩优秀;为未来工程师活动的发展做出较大贡献。由本人提出申请,经所在区相关部门的认定推荐,最后由活动组委会进行评定。本届评选5名。
2. 奖励
(1)大赛一、二、三等奖:授予证书。
(2)“未来工程师”或“未来工程师团队”称号:授予证书和奖品。
(3)团体优胜奖:授予证书。
(4)优秀组织奖:授予证书和奖牌。
(5)“赛复”优秀指导教师奖:授予证书和奖金。
上海未来工程师大赛活动组委会
2019年6月
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