为了让广大青少年渡过一个“安全、健康、有益、快乐”的暑（寒）假，自2020学年以来，本中心陆续推出“线上艺术夏（冬）令营“。线上夏（冬）令营通过介绍各种各样的艺术表现形式，让学生在感受、表现、鉴赏、创作艺术作品的过程中，理解和尊重艺术的多样性。

本次艺术线上冬令营将于2023年2月8日和2月12日推出，希望冬令营能够让您感受艺术之美，也期待看到您创作的艺术作品！

拼贴画

说到拼贴画，你们的脑海中一定会浮现出许许多多具体的画面，看到一件拼贴画作品时你也一定能很快地分辨出它是不是拼贴画，因为拼贴画艺术本身就具有强烈又独特的艺术风格。随着艺术的发展，拼贴画也在不断发展，逐渐成为一种技术、观念、语言与文化形式，被诸多艺术家借鉴与采用。

让我们来瞧一瞧这些“爱拼”的艺术家们的作品吧！

巴勃罗·毕加索，《梳妆的女人们》，1938年

大卫·霍克尼，《梨花高速公路》，1986年

拼贴画通常是指将纸张、布料或者其他的材料拼贴在二维平面上的一种艺术表现方式，需要的工具有笔、剪刀、固体胶、胶带等。拼贴画的制作过程很简单，分为画稿、剪纸拼贴两个部分。

画稿

剪纸、 拼贴

作品完成

随着拼贴画的发展，拼贴画的范围更加广泛，在内容、技巧、主题、构图还有材料方面都有很大的突破。拼贴画艺术走向了多元的融合，让创作充满了无限创意。

在上海政法学院附属青浦崧淀中学齐红岩老师的带领下，有一群学生爱上了拼贴画，他们喜欢用拼贴画表现他们心中的奇妙世界。让我们一起来欣赏上政附中学生的拼贴作品吧！

《凤凰》   上政附中   顾李昕萌

作者心语：层云之巅，凤凰起舞。我这幅作品用粘贴的方法，体现了极强的层次感，形象地表现了凤舞姿态的优美。也用了鲜明的色彩对比，凸显出百鸟之王立于群鸟之上的美丽姿色。

凤凰也被奉为祥瑞之物，作品中的凤凰寓意吉祥，将中华传统文化中的“凤凰”表现得淋漓尽致。

《外滩》 上政附中  顾李昕萌

作者心语：外滩是上海乃至中国的金融及贸易中心，一直以来被视为上海的标志性建筑和城市历史的象征，东方明珠、金茂大厦等标志性建筑，成为中国改革开放的象征和上海现代化建设的缩影。我这幅作品用玻璃纸和粘贴的方法体现出外滩建筑群的美丽，玻璃纸的叠加渐变色更体现出外滩的多姿多彩。

《马勺脸谱》  上政附中  姚思涵

作者心语：马勺脸谱因将神话故事中的人物形象彩绘于马勺之上而得名，能够表达人们祈福纳祥、招财进宝的美好愿望。

我制作的马勺脸谱是一幅剪贴画。设计好图样之后，把图案的花纹和五官用彩色卡纸一层层剪好，再仔细地贴到绿色的马勺上。这幅画颜色艳丽，脸谱形象生动，表达了对健康平安、幸福美好生活的祈愿。

《绿色家园》  上政附中   蔡睿睿

作者心语：我运用剪贴海绵纸的方法制作了“绿色家园”这幅画，提示同学们要保护环境。

《祥凤》 上政附中 钱诗琦

作者心语：我表现的是一个彩纸刻画的凤凰在天空中自由翱翔的景象。她是五彩的，头部用淡粉色做成，身体分为三个部分，我分别选用了蓝色、淡绿和淡紫色，尾巴是渐变色，背景是黑色的卡纸。

凤凰本是古代传说中的百鸟之王。雄的叫“凤”，雌的叫“凰”，总称为凤凰，它象征祥瑞。凤凰齐飞，自古就是中国文化的重要元素，是吉祥和谐的象征，备受百姓的喜爱和尊重。

《畅享自然》 上政附中 施泊霖

作者心语：本作品以“畅享自然，健康生活”为主题，创建了一个人与自然和谐相处的生活环境。作品以水滴为基本造型，体现出水是生命之源，并用蓝色作为主色调，穿插橘色、明黄色，使画面明亮活泼，具有勃勃生机。人们在这样的环境中自在生活、感受自然，表现了“青山绿水，是我们的家园”的美好愿景。

《祖国山河》 上政附中 赵诗莹

作者心语：这是一幅拼贴画作品，主题为“祖国山河”。我们的祖国山川是壮丽的，是优美的，是一望无垠的，是浩浩荡荡的……万紫千红的春天、青葱轻俏的夏天、金黄丰收的秋天、洁白朴素的冬天……这些景色是不能以单一的颜色去表达的。于是在这一幅作品中，四季的变化同时存在，滚滚的河流、绽放的鲜花、隽秀的迎客松为画面更添勃勃生机！青天一行白鹭更使画面富有动态感。

《舞龙》 上政附中 金佳瑜

作者心语：该作品是运用彩纸剪裁完成的。选用鲜艳的彩纸剪裁出龙及人物的造型、样貌和特征，再剪出基本图形的长方形、三角形等，之后将它们黏贴在一起，做出人物服饰的特点。本作品也是围绕中国传统节日的主题创作的。

《雨水》 上政附中 金佳瑜

作者心语：本作品由粘土做成，底部将粘土搓成长条型围绕起来，上方的枝条也是如此，人物及花朵都用圆形构成。表现了“二十四节气”中“雨水”时节春雨的细密、绵长、滋润。

《熙凤弄权》 上政附中 蒋叶衡

作者心语：本作品是一幅彩纸拼贴画，创作对象是《红楼梦》中“十二金钗”之一的王熙凤。书中王熙凤是管理着贾府上下的掌权之人，是美丽而华贵、有计谋且精明能干之人，故而在完成这个人物时，多使用了金色、红色去拼贴衣物造型，并且花了更多的精力去剪刻出精细繁密的饰品。

活动建议

同学们：如果你对拼贴画感兴趣的话，请跟着老师的四部曲进行尝试。

第一步：思考主题。可以通过书籍、网络查找相关的资料作为参考，从中寻找你喜欢的主题。第二步：确定主题。正式起稿前，借鉴搜集到的资料打开想象的空间，在脑海中构思画面，确定主题。第三步：选择创作材料。拼贴画的材料很丰富，选择恰当的材料表现很关键。大家可以通过多种尝试后确定材料，之后再收集材料。第四步：创作作品。根据主题，巧妙的运用材料的颜色、质感进行制作，同时思考粘贴的顺序，一般来说从后到前进行粘贴。