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绿韵网课⑽ :“一起来歌舞” ㈢原创音乐剧《精灵计划》
发布日期:2020-03-16 15:16:04   发布人:青少年活动中心(少年宫)   

亲爱的同学们:

为陪伴你度过这个非同寻常的超长假期,本中心根据教育部“停课不停学”的要求,我们充分利用名优、骨干教师资源,在微信公众号上开辟了“绿韵网课”,将陆续推出“快乐学国画”“邀你赏民乐““学做编程侠”“一起来歌舞”等系列微课,给足不出户、“宅”在家里的你,带去一份别样的艺术、科技的体验和乐趣。我们期待着你的积极参与!

“一起来歌舞”㈢

原创音乐剧《精灵计划》

青浦区青少年活动中心音乐骨干教师

康而达

看点 :音乐剧是以戏剧为核心,音乐为灵魂,歌舞为重要表现手段的一种舞台艺术,它的起源于19世纪末的欧美文化,与轻歌剧(Operetta)、喜剧(Comedy)和黑人剧(Minstrel Shows)等艺术形式密不可分。初期的音乐剧并没有固定剧本,甚至包含了杂技、马戏等等元素,在历经了一百多年的演变后,成为现今大众所热捧的一门综合性舞台表演艺术。《猫》、《剧院魅影》、《悲惨世界》、《音乐之声》、《狮子王》等等音乐剧早已深入人心,这些音乐剧在我国也是家喻户晓。回顾过去是为了更好地了解现在,今天向大家推荐的是我们身边的一部音乐剧,请欣赏由青浦区青少年活动中心康而达老师自编自排的原创音乐剧《精灵计划》。

  导: 

 青浦区青少年活动中心  康而达

演员表:  

青浦区青少年活动中心  音乐剧班学员

 精灵夫人:寿羽翙

艾格尔:丁宁

  巫:  贾盛誉

 众精灵:  

     黎妍羽   王乐园   李昕妍

     潘  悦    吴辰妍   任思媛

     吴思瑶   贺宸茜   康昕睿

视频链接:https://v.qq.com/x/page/f09345msza4.html

本剧荣获

“我和我的祖国”上海市教育系统校外教育单位庆祝新中国成立70周年文艺展演戏剧、朗诵专场  一等奖

上海市教育委员会主办的全国中小学生艺术展演上海市活动艺术表演类戏剧专场中学组  二等奖

剧情概述

本剧讲述了一位精灵夫人丢失了自己的孩子艾格尔且一直在苦苦寻找着线索。多年后,在不经意间她碰到了从孤儿院中逃出来的小男孩,慌乱中,小男孩掉落的饰坠被夫人捡到并发现正是失踪多年的小精灵艾格尔的东西。于是精灵夫人计划亲自到孤儿院打探消息,并引出了之后的故事。

最终精灵夫人不光救出了自己的孩子艾格尔,还解救了孤儿院所有的小精灵,在精灵们的欢歌笑语中我们的故事也落下了帷幕。


尝试唱歌

同学,你喜欢这个故事吗?如果喜欢,康老师非常高兴地欢迎你也加入到精灵们快乐的歌声中来,我们一起来学唱《精灵计划》的最后一个唱段《Consider Yourself》。

Consider Yourself》

Consider yourself at home

Consider yourself one of the family

We taken to you so strong

It's clear we're going to get along

Consider yourself well in

Consider yourself part of the furniture

There isn't a lot to spare

Who cares whatever we got we share

If it should chance to be we should see

Some harder days

Empty larder days

Why grouse

Always a chance we'll meets somebody

To foot the bill

Then the drinks are on the house

Consider yourself our mate

We don't want to have no fuss

For after some consideration we can state

Consider yourself one of us

 

第一步 听歌曲 

 

反复聆听:熟悉歌曲旋律、节奏进而体会歌曲的音乐情感

第二步 看视频 

 

反复欣赏:体会歌曲的整体表现和人物感觉,立体地体会歌曲所要表达的情绪和氛围

第三步 学歌词 

 

1)初读歌词:理解歌词所要表达的内容。

2)细读歌词:根据音乐,按照歌曲节奏有针对性的读歌词,进阶咬字能力并尝试有感情地朗读歌词。

第四步 跟着唱 

 

熟悉了歌曲旋律、了解了歌词大意、读懂了人物形象,我们就可以跟着原唱一起唱歌了

 

尝试舞蹈

学会了歌曲让我们配上舞蹈动作,在边歌边舞中体会小精灵们被解救后的快乐心情吧!

第一步 加动作 

 

根据歌曲情绪熟练舞蹈动作,让动作有效地配合歌曲的人物状态、节拍及表现力等

第二步 歌舞演 

 

歌、舞、演融于一身,自然、自如地完成歌曲

音乐剧是一种综合性的艺术表演形式,它囊括了戏剧、声乐、舞蹈主要三大元素,以及影视、杂技、魔术等等,甚至也包括了雕塑、绘画、建筑等等。音乐剧感人的故事、动听的歌曲、逼真的场景往往让观众们置身故事当中,被剧情深深感染。要深切地感受音乐剧的魅力,走进剧场是最好的选择。以下是康老师为你们推荐的经典音乐剧作品,希望你们喜欢。

同学们,今天的微课就上到这里,希望这节课可以对你有所帮助,再见!

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